FONOAUDIOLOGIA PRA VOCÊ!!!
BEM VINDO (A) AO MUNDO DA FONOAUDIOLOGIA!

sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Vamos falar de Saúde da família??? Então vamos falar de NASF...

Hoje nós fomos assistir ao Fórum “Fonoaudiologia e a Saúde da Família",
promovido pelo CREFONO, no Hospital Maternidade da Praça XV.
Foi muito importante para o nosso conhecimento o assunto abordado,
que baseou-se principalmente em explicar aos presentes o que era o NASF.
Por falar nisso, vc sabe o que é o NASF?

NASF é o NÚCLEO DE APOIO A SAÚDE DA FAMÍLIA.

Visando apoiar a inserção da Estratégia Saúde da Família na rede de serviços, garantindo a continuidade e integralidade da atenção, o Ministério da Saúde criou o Núcleo de Apoio à Saúde da Família - NASF, com a Portaria GM nº 154, de 24 de Janeiro de 2008, Republicada em 04 de Março de 2008.”
 O NASF é entendido como uma potente estratégia para ampliar a abrangência e a diversidade das ações das ESF (Equipes Saúde da Família), bem como sua resolubilidade, uma vez que promove a criação de espaços para a produção de novos saberes e ampliação da clínica. Tem como “modus operandi” o apoio matricial para atuarem em parceria com os profissionais das ESF, compartilhando as práticas em saúde nos territórios sob responsabilidade das ESF no qual o NASF está cadastrado. Desta maneira, o NASF não se constitui porta de entrada do sistema para os usuários, mas apoio às equipes de saúde da família. Tem como eixos a responsabilização, a gestão compartilhada e apoio à coordenação do cuidado, que se pretende, pela saúde da família.

Bom, é mais ou menos assim:
O NASF foi criado com o intuito de apoiar e atuar em parceria com o ESF, que são as Equipes de Saúde da Família,
Essas equipes trabalham diretamente com a população mais carente, com profissionais preparados para visitar essas pessoas, devidamente cadastradas no programa.
E o mais interessante para nós, da Fonoaudiologia é que fazemos parte dessa equipe!

Essa equipe é basicamente formada por:
2 Fisioterapeutas
1 Fonoaudiólogo
1 Nutricionista
1 Psicólogo
1 Assistente Social
1 Educador Físico,
Entre outros,
E os profissionais médicos: Médico Acupunturista; Médico Ginecologista; Médico Homeopata; Médico Pediatra; Médico Psiquiatra. Os profissionais médicos podem compor apenas as equipes de modalidade 1.

Mas e o papel da Fonoaudiologia no NASF, qual é?

O fonoaudiólogo deve atuar promovendo à saúde e a qualidade de vida como estratégias de prevenção de doenças junto de ações multiprofissionais. Ações como saúde da mulher, da criança, do adulto e do idoso, realizando programas de orientação do desenvolvimento da linguagem, audição e das funções estomatognáticas (sucção, mastigação, deglutição, fonoarticulação e respiração), entre outras, começando a trabalhar juntamente com a população, a mudança dessa visão da “medicina curativa”, para uma visão da “,medicina preventiva”.

E, o importante também, na atuação do NASF, é essa total integração dos profissionais das diferentes áreas, e a união para um só objetivo, onde o indivíduo que busca esse atendimento é visto como um todo, não como um portador de uma patologia ou distúrbio específico, que deve ser tratado somente por um profissional específico, mas sim em uma visão de atenção total e integral a saúde do indivíduo.

                                      

domingo, 12 de setembro de 2010

VOCÊ CONHECE O INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS (INES) ?


O Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES, órgão do Ministério da Educação - MEC, tem como missão institucional a produção, o desenvolvimento e a divulgação de conhecimentos científicos e tecnológicos na área da surdez em todo o território nacional, bem como subsidiar a Política Nacional de Educação, na perspectiva de promover e assegurar o desenvolvimento global da pessoa surda, sua plena socialização e o respeito as suas diferenças.

Centro de Referencia Nacional na Área da Surdez, presta assessoria técnica nas seguintes áreas: prevenção à surdez, audiologia, fonoaudiologia, orientação familiar, orientação para trabalho e qualificação profissional, artes plásticas, dança, biblioteca infantil, Língua de Sinais, informática educativa, atendimento à múltipla deficiência (sempre aliada a surdez), prevenção às drogas, experiência educacional bilíngüe, ensinos fundamental e médio e ações para a cidadania (palestras sobre temas atuais). Também promove anualmente, Seminário Nacional / Congresso Internacional sobre temas relevantes na área da surdez, alem de publicações semestrais de revistas e periódicos de cunho técnico e cientifico.

No Centro de Referencia, encontra-se o colégio de aplicação onde são atendidos alunos surdos, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Além de educação formal, os alunos recebem atendimento especializado nas áreas de fonoaudiologia, psicologia e assistência social. Os cursos profissionalizantes e estágios remunerados capacitam os surdos para sua inserção no mercado de trabalho. O Projeto do Centro de Atendimento Alternativo florecer, atende alunos matriculados nos segmentos da escolaridade formal do CAP/INES que apresentam dificuldades de aprendizagem e/ou outros comprometimentos, como também a crianças e jovens com múltipla deficiência que vêm em busca de escolaridade. Arte e esporte completam o atendimento diferenciado do INES aos seus alunos.


O INES atende em torno de 600 alunos, da Educação Infantil até o Ensino Médio. A arte e o esporte completam o atendimento diferenciado do INES aos seus alunos. O ensino profissionalizante e os estágios remunerados ajudam a inserir o surdo no mercado de trabalho. O Instituto também apóia o ensino e a pesquisa de novas metodologias para serem aplicadas no ensino da pessoa surda e ainda atende a comunidade e os alunos nas áreas de fonoaudiologia, psicologia e assistência social.



ENDEREÇO:
Rua das Laranjeiras, 232
Laranjeiras • Rio de Janeiro • RJ
Tels.: (21) 2285-7546, 2285-7949. Fax: (21) 2285-7692.

A EQUIPE DO BLOG "FALANDO DE FONOAUDIOLOGIA" FEZ UMA VISITA AO INES, 
CONVERSAMOS COM A EQUIPE DE FONOAUDIOLOGIA,
QUE FAZ UM TRABALHO DE MUITA DEDICAÇÃO JUNTO AOS ALUNOS SURDOS,
EM BREVE ESTAREMOS POSTANDO A ENTREVISTA QUE FIZEMOS COM UMA DAS 
FONOAUDIÓLOGAS, E SEU TRABALHO NO INES!


NA FOTO ABAIXO ESTAMOS COM ALGUMAS DAS FONOAUDIÓLOGAS:






terça-feira, 31 de agosto de 2010

O trabalho da FONOAUDIOLOGIA com pacientes com ENCEFALOPATIA CRÔNICA


>>>Uma condição de ser;
>>>Um estado de saúde;
>>>Uma deficiência física adquirida;
Um Distúrbio de Eficiência Física que durante muito tempo foi significado de "invalidez".




Paralisias cerebrais (ENCEFALOPATIAS CRÔNICAS) NÃO SÃO DOENÇAS, mas uma condição médica especial, que freqüentemente ocorre em crianças antes, durante ou logo após o parto, e quase sempre é o resultado da falta de oxigenação ao cérebro.


Não existem dois casos semelhantes, pois algumas crianças têm perturbações sutis, quase imperceptíveis, aparentando serem "desajeitadas" ao caminhar, falar ou usar as mãos, enquanto que as submetidas a lesões cerebrais mais graves, a exemplo de casos de anóxia neonatal, podem apresentar incapacidade motora acentuada, impossibilidade de falar, andar e se tornam dependentes para as atividades cotidianas.






TIPOS DE PARALISIAS

Dependendo da localização das lesões e áreas do cérebro que foram afetadas, as manifestações podem ser diferentes. Nas paralisias cerebrais há uma confusão de mensagens entre o cérebro e os músculos.

O córtex controla os pensamentos, os movimentos e as   sensações. Uma anormalidade nela pode resultar na Paralisia Cerebral do tipo Espástica. Caracterizado por aumento e paralisia de tonicidade dos músculos.

Os Gânglios da Base ajudam a organizar os movimentos finos e delicados. Uma anormalidade deles pode resultar na Paralisia Cerebral do tipo Atetóide. Caracterizada por distonia (variações da tonicidade muscular) e movimentos involuntários afetando o Sistema ExtraPiramidal.

O cerebelo controla e coordena os movimentos, as posturas e nosso equilíbrio. Uma anormalidade nele pode resultar na Paralisia Cerebral do tipo Atáxica. Caracterizada por diminuição da tonicidade muscular, dificuldade para se equilibrar com descoordenação dos movimentos, podendo haver movimentos trêmulos das mãos e fala comprometida.



Alterações fonoaudiológicas encontradas


 em portadores de paralisia cerebral:

>Mímica Facial:
*Reflexos orais
*Alimentação
*Sialorréia
*Respiração
*Articulação / Fala
*Fonação / Voz
*Audição / Linguagem







Podemos dividir os problemas fonoaudiológicos do paciente com Paralisia Cerebral, basicamente em duas áreas: Comunicação e Alimentação.


COMUNICAÇÃO NA PARALISIA CEREBRAL


Os distúrbios da Comunicação na P.C. são muitos e existem em diferentes graus, podendo variar desde um leve problema articulatório ao completo mutismo. Eles têm várias causas e de forma geral a extensão desses distúrbios é proporcional à gravidade do quadro global.




A ausência ou dificuldade da fala pode ser causada por:

1. Deficiência Auditiva
2. Disartria - Anartria
3. Apraxia de fala
4. Afasia
5. Retardo de Linguagem







DISFAGIA NA PARALISIA CEREBRAL





Nos pacientes portadores de P.C. e principalmente com comprometimento motor do tipo tetraparesia espástica, os problemas da deglutição são queixas freqüentes com graves complicações do ponto de vista nutricional e pulmonar.

Estas alterações da deglutição especialmente da região orofaríngea são caracterizadas como Disfagia Orofaríngea Neurogência.
As causas da disfagia são multifatoriais, implicando numa abordagem e tratamento multidisciplinar. 

     SER FONOAUDIÓLOGO É: Ouvir uma lágrima, Articular uma emoção,              Vocalizar um desejo, Ler a alma, Escrever um sorriso. Enfim...Ajudar a            expressar o que o homem tem de humano...                                                       

segunda-feira, 16 de agosto de 2010

IV Simpósio Internacional de Fonoaudiologia




Data: 27 e 28 de agosto de 2010


Horário: de 9h às 18h


Local: Campus Tijuca




Tema: Fonoaudiologia e Suas Interfaces




Programação




27/08/2010 – Sexta-feira




9h - ABERTURA


9h45min - Medindo Efetividade: Mais do que Percentuais e Decibéis - Prof. Dr. John Van Borsel (UVA, UGent)


10h30min - COFFEE BREAK


11h às 12h30min - Aula Magna: Aplicação Clínica do Bera, Emissões Otoacústicas e Potencial de Estado Estável na Audiologia Infantil - Profa. Dra. Doris Ruth Lewis (PUC/SP) (CRFa 17753/SP), Moderadora: Prof Dr. Silvana Frota (UVA) (CRFa 4725/RJ)


12h30min às 13h30min - ALMOÇO


13h30min às 14h30min - Discalculia do Desenvolvimento - Profa Dra. Flávia Heloisa dos Santos (UNESP-Assis) e Fga Silene Pereira Madalena (INES) (CRFa 13421/RJ)


14h30min às 15h30min - Apresentação de Pesquisas do Mestrado em Fonoaudiologia - UVA


15h30min às 16h - COFFEE BREAK


16h às 17h - Voz em Cena: O Tempo-Ritmo da Ação e do Movimento da Palavra (15 Anos de Pesquisa em Voz na Arte) – Prof. Dr. Domingos Sávio de Oliveira - (CRFa 4626/RJ) (UVA)


17h às 18h - Fonoaudiologia nas Políticas Públicas de Saúde – Profa. Ms Claudia Maria de Lima Graça (UVA) (CRFa 09665/RJ), Fga Claudia D’Oliveira Centro de Referencia Saúde do Trabalhador do Estado e do Município do RJ (CRFa 9524/RJ) e Fga Adriana Dile Bloise - Fga Hospital Maternidade Oswaldo Nazaré - Praça XV (CRFa 4979/RJ)




28/08/2010 – Sábado


9h às 9h45min - Programa Linguagem em Condições Diferenciadas - UERJ e Centro de Recuperação do Paciente Afásico - Centro de Saúde Veiga de Almeida: Uma Parceria Sem Muros


- Prof. Ms. Solange Iglesias (UVA) (CRFa 7039/RJ)


Direção Clínica de Fonoaudiologia - UVA


Bolsista PROATEC/UERJ


- Acad. Jaqueline Nery Câmara (UVA)


Centro de Recuperação do Paciente Afásico


9h45min às 10h15min - Lançamento do CD: Pesquisa e Material Desenvolvidos com Base em Critérios Linguísticos para a Prática Fonoaudiológica nas Afasias - Org. Ricardo Joseh Lima/Solange Iglesias de Lima


10h15min às 10h45min - COFFEE BREAK


10h45min às 11h30min - Gagueira, Atratividade e Relações Românticas: a Percepção de Adolescentes e Jovens Adultos - Prof. Dr. John Van Borsel (UVA, UGent)


11h30min às 12h30min - Apresentação de Pesquisas do Mestrado em Fonoaudiologia - UVA


12h30min às 14h - ALMOÇO


14h às 16h - Transexualidade: Aspectos Cirúrgicos e Vocais – Dr. Eloísio Alexsandro da Silva (Urologista - UERJ), Prof. Dr. John Van Borsel (UVA, UGent) , Profa. Dra Heidi Baeck (UVA) (CRFa 4814/RJ)


16h às 16h30min - COFFEE BREAK


16h30min às 17h15min - Atitude e Comportamento em Situações de Comunicação em Pessoas que Gaguejam - Prof. Dr. Mônica Britto Pereira - CRFa 48/T6R (UVA)


17h15min - Encerramento






Inscrições: simposio.uva@tecnofono.com.br


Informando o nome completo, CPF , endereço e a categoria (aluno, ex aluno ou profissional e instituição - ex: aluno graduação UVA)




Valores da inscrição:


Alunos UVA (graduação, mestrado, especialização) - R$ 20,00


Alunos de Outras Instituições - R$ 30,00


Ex aluno UVA - R$ 40,00


Profissional Sócio SBFa - R$ 50,00


Profissional Não Sócio SBFa - R$ 80,00




Depósito na Conta: Banco Real – Ag 1461 – CC 9000144-1


Tecnofono Tecnologia em Fonoaudiologia


Ou pagamento da taxa da inscrição no local do evento.






Organização - Universidade Veiga de Almeida e Gent University


Apoio - TECNOFONO (Tecnologia em Fonoaudiologia) e MICROSOM



Endereço: Rua Ibituruna, 108 - Tijuca, RJ

terça-feira, 27 de julho de 2010

Curso em Fonoaudiologia

*OFICINA DE TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA DE GRUPO*
*RELACIONADA AOS TRANSTORNOS DE FLUÊNCIA *
*(GAGUEIRA E TAQUIFEMIA)*


*Objetivos: *
• Proporcionar o espaço terapêutico para que o fonoaudiólogo
vivencie a proposta de terapia fonoaudiológica para os TF baseada na
Psicomotricidade.
• Oferecer um *setting* terapêutico como facilitador para quem se
propõe a atender pessoas que gaguejam, a fim de vivenciar a prática
relacional do trabalho com os TF na terapia de grupo.
• *Promover a prática nas relações de empatia e outros vínculos em
potencial frente ao atendimento clínico fonoaudiológico nos transtornos de
fluência.*
• Provocar o fonoaudiólogo a desmistificar o conhecimento vivencial
relativo aos TF como um instrumento de difícil acesso.

*Fonoaudióloga ministrante:*
*Leila Nagib - CRFa 2807/RJ*
- Professora de Transtornos de Fluência do Curso de Fonoaudiologia da
FM-UFRJ
*Demais informações:*
- Carga Horária: 8 horas
- Data: 12 de setembro de 2010 - *domingo*
- Horário: de 9h às 17h
- Público Alvo: fonoaudiólogos e estudantes de Graduação em Fonoaudiologia
a partir do 4º período.
• Local: Rua Visconde de Caravelas, 119. Botafogo - Rio de Janeiro
- Contato: celular- (21) 9342-7984. (Leila)
e-mail:* *leilanagib.ufrj@gmail.com*